最先端の教材をアクティブラーニング形式で取り入れ、「楽しい」「面白い」を感じ知的好奇心を刺激していきます。

ティーチャーが見守る中、年齢に見合ったヘルシーなおやつを召し上がります。

お子様の主体性や協調性、話す力や聞く力を育むため、英語レッスンの導入時間として、「マンスリーテーマソング」を歌ったり、その日のトピックのアクティビティをします。

アルファベットを教える代わりに、文字の音を教えることに重点を置いています。
この42の文字音は、フォニックスの基本的な構成要素であり、楽しく幼少期に読み書きができるようにする包括的なアプローチを採用しています。

言語学習に運動やさまざまなツールを取り入れることで、子どもたちはより魅力的で楽しいものになり、学んだことを思い出すことで脳を刺激し、認知の発達を促すのに役立ちます。

次のカリキュラムに向けてのお休みの時間です。

幼児のクラスではSTEAM の考え方に基づき、文理の壁を越えた発想ができるよう、楽しみながら教科横断的に英語を学びます。
実際に目で見たり手で触れたり、物事を観察したり分析しながら曜日ごとに各種の授業が行われます。

お友達の前で興味のあるトピックについて話したり、好きなことを共有したりする機会です。英語を話すことに自信をつけ、効果的なコミュニケーションスキルを身につけることができます。

今日１日のレッスンの振り返りをします。
楽しかった３時間を楽しく歌を歌って終わらせます。