【創業15周年】
「あしたの自信を、今日つけよう。」
ウィズダムアカデミーが、AI × SEL(非認知能力の育成)をベースにした、「次世代放課後モデル」を提供

放課後を“未来につながる学びの時間”へ。
ウィズダムアカデミーが新たな放課後スタンダードを創出

「あしたの自信を、今日つけよう」をミッションに掲げ、都内を中心に直営校・提携校を運営する株式会社ウィズダムアカデミー(本社:東京都豊島区目白2-20-5、代表取締役:鈴木良和)は、創業15周年を迎えた節目として、3~9歳の人格形成期を支える独自の導入教育「ブースター教育」を基盤として、AI・SEL・グローバルの3つの力を伸ばす学びを体系化しました。

これらの取り組みにより、放課後を“未来につながる学びの時間”へと高め、子どもたちが自ら考え、選び、成長していく力を丁寧に育んでいきます。

提供開始は2026年4月1日を予定しており、先行登録および2026年1〜3月のプレ利用の受付を開始します。

背景:創業15周年、放課後の価値を再定義する

共働き世帯の増加や働き方の多様化により、学童保育へのニーズは年々高まっています。
ウィズダムアカデミーはこれまで、30種類以上の習い事と送迎付添いを備えた“ワンストップ型学童”としてサービスを提供してまいりました

しかし、私たちは「放課後=親が帰るまでの待ち時間」であってはならないと考えています。

AI技術の進化やグローバル化など、社会が急速に変化する今、子どもたちに求められているのは “正解のない問いに向き合う力” です。
創業15周年を迎え、ウィズダムアカデミーは放課後を「未来の力を育む大切な時間」 として再定義した上で、新たな学びの仕組みを構築いたしました。

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お子さまの未来を支える力を育む「ブースター教育」、学びのテーマを選べる、3つの力を育む「新コース制度」は、お子さまの興味や特性に応じて“専攻”を選べる大学のような学びの体系です。

また保護者の皆さまの多様なライフスタイルに寄り添うことを目的に、固定曜日に縛られない柔軟なプラン を提供します。

【新スタンダード 1 】
お子さまの未来を支える力を育む「ブースター教育」

3~9歳は人格形成にもっとも重要な時期です。
この時期には、挑戦する姿勢、集中力、感情の扱い方、協働性など、“自分らしさ”を形づくる非認知能力が大きく育ちます。
ウィズダムアカデミーでは、この大切な時期において「ブースター(導入)教育」と位置づけ、 成長段階に合わせて育まれるべき力を5つの柱として体系化しています。

未就学児には「自分らしさの基盤」を、就学児には「人間力の育ち」を、高学年には未来につながる具体的なスキルを、そしてその先には“社会で活きる実践力”へと発展していく、連続性のある教育ステップを提供しています。

5つの柱 01

Culture, Identity & Independence

日本の文化や礼儀を尊重しながらグローバルな視点と自立心を育み世界で活躍する土台を築く

5つの柱 02

SEL(Social Emotional Learning)

&SPARK(運動療養プログラム)

5つの柱 03

Language&Communication

英語と日本語をバランスよく学び表現力と論理的思考力を深め可能性を広げる

5つの柱 04

STEAM&AI Future Skills

STEAM+AIリテラシーで探究心と主体性、創造力を養い未来を切り拓く力を身につける

5つの柱 05

Social Participation

協働体験やボランティアを通して思いやりと社会貢献の心を育み共生社会を実現する

成績では測れない“お子さまの成長”を記録し丁寧に見守る「プログレスレポート」

非非認知能力の育ちは数値では測れないものです。

だからこそ、日々の小さな変化をていねいに見つめ、保護者の皆さまと共有していくことが大切だと感じています。

プログレスレポートでは、『感情の育ち/他者との関わり/挑戦する姿勢/集中・持続力』 などを、日常のエピソードを添えてまとめます。

私たちの観察をもとに、保護者の皆さまとより良く連携し、お子さまの成長を共に見守る体制づくりを進めていきます。

参考:ウィズダムアカデミープライム(英語学童)の実践例をイラストで表現しています。

【新スタンダード 2】
学びのテーマを選べる、3の力を育む「新コース制度」

従来の「預かり」と「習い事」が分断されていたスタイルを一新。
お預かり時間の中に、体系化された教育プログラムを融合(セット化)させました。

お子さまの興味・関心や、伸ばしたい能力に合わせて、以下の3つのコースからメインの学びを選択いただけます。

1. SEL(社会性と感情の学び)コース

※SELとは:Social and Emotional Learning、感情を理解し、人間関係を築く心の教育

探究心と創造力で未来を切り拓くテクノロジーと共創する創造性を

これからの時代に求められるAIリテラシーを融合して、単なる知識の習得にとどまらない探究心と、主体性や創造力といった未来を切り拓いていく力を身につけます。

カリキュラム例:
AI基礎概念、商品開発体験、課題解決ミニプレゼンテーション

2. AI学びコース

探究心と創造力で未来を切り拓くテクノロジーと共創する創造性を

これからの時代に求められるAIリテラシーを融合して、単なる知識の習得にとどまらない探究心と、主体性や創造力といった未来を切り拓いていく力を身につけます。

カリキュラム例:
AI基礎概念、商品開発体験、課題解決ミニプレゼンテーション

3. グローバルコース

世界とつながる視野と共感力を

英語力はもちろん、異文化理解や多様な価値観を受け入れる
「国際的視野(グローバルマインド)」を醸成します。

カリキュラム例:
英語探求タイム(English Discovery Time) • 子ども哲学対話(思考力・対話力を最大化する子ども同士の話し合い) • やさしいディベート(理由をもって話すことを楽しむ活動 例)アイスはコーン派?カップ派?/宿題は必要?不要?)

<コース制導入のメリット>

  • 教育効果の最大化:
    「預かり」と「習い事」が一体化することで、学びの質と継続性が向上します。
  • 月謝負担の軽減:
    セット制度の導入により、週2回以上のレギュラー利用かつ習い事受講の場合、従来の積み上げ式よりもリーズナブルにご利用いただける割引制度を適用します。

【新スタンダード 3】
固定曜日からの解放。新プラン「セレクト4」

「毎週〇曜日は通えない」「仕事のスケジュールが月によって違う」というシフト勤務、リモート勤務やサービス業・医療・自営の方まで、多様な働き方をされる皆様の声に応え、柔軟な新プラン「セレクト4」を新設します。

  • 概要:
    1ヶ月のうち、お好きな「4日間」を自由に選んで利用できます。
  • 特徴:
    曜日固定の縛りがなく、毎月のスケジュールに合わせて利用日を決定できます。

 

<セレクト4プランが解決する課題>

  • 不規則な勤務形態に対応: シフト制や繁忙期があるご家庭でも無駄なく利用できます。
  • 他の習い事との併用: 塾やスポーツなど、他の予定とのバッティングを回避しやすくなります。
  • 「お試し」に最適: いきなり週固定で預けることに不安があるご家庭や、低学年の「学童慣らし」としても最適です。

学童保育は“預ける場所”という常識を見直し、放課後を“探究と成長の時間”へアップデートします。

ウィズダムアカデミーが育みたいのは、知識の習得だけではありません。
自分を理解し、他者と協働しながら、自らの意思で未来を切り拓いていく──本質的なリーダーシップ、すなわちインディペンデンス(自立・主体性)です。

非認知能力・探究心・国際性の3つを軸に、一人ひとりが“自分で選び、自分で伸びる”学びのあり方を目指しています。
その成長を放課後から支えるための、新しい学童のスタンダードをこれからも丁寧に築いてまいります。」

(代表取締役 鈴木 良和)


株式会社ウィズダムアカデミー 会社概要

所在地
東京都豊島区目白2-20-5

設立
2010年5月

資本金
48,390千円(2025年3月現在)

代表者
代表取締役 鈴木 良和
 
事業内容
民間学童保育事業、ビジネスアドバイザリー事業、不動産活用ソリューション事業等
 
本件に関するお問合せ先

ウィズダムアカデミー 学童運営本部
教育デザイン開発部 辻 年志子

ウィズダムアカデミーの運営校舎

【アフタースクール】14校(2025年12月現在)

目白校・恵比寿校・横浜上大岡校・三鷹吉祥寺校・池尻三軒茶屋校・駒沢桜新町校・王子校・二子玉川校・さいたま新都心校・国分寺校・小平花小金井校・小平花小金井校NEXUS・小平一橋学園校・小平一橋学園校ANNEX

【英語アフタースクール】5校(2025年12月現在)

PRIME市ヶ谷飯田橋校・PRIME杉並阿佐ヶ谷校・PRIME U-STUDIO 東京ベイサイド校・PRIME U-STUDIO 幕張ベイパーク校・PRIME横浜馬車道校

【共同運営校】(2025年12月現在) 

フロンティアキッズPRIMEアフタースクール自由が丘校

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